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天業仁和(hé)(北(běi)京)中标鄭州八中創新實驗系統采購(gòu)項目

作者: 天業仁和(hé)教育 來(lái)源: 天業仁和(hé) 添加時(shí)間: 2017-05-16

天業仁和(hé)(北(běi)京)中标鄭州八中創新實驗系統采購(gòu)項目

“雲”駕“務”

打造鄭八中信息化(huà)建設新格局

 

5月(yuè)16日,鄭州市第八中學創新實驗系統采購(gòu)項目招标結果公布,天業仁和(hé)(北(běi)京)教育投資有限公司從衆多(duō)的(de)競争者中脫穎而出,成功中标。

鄭州市第八中學是一所全日制公辦初級中學,始建于1952年7月(yuè),原名“河(hé)南(nán)省立鄭州第四初級中學”,1958年正式更名爲“鄭州市第八中學”。1962年成爲鄭州市重點中學,1978年成爲首批省重點中學。2010年學校成立鄭州八中教育集團,目前集團包括鄭州八中校本部、鄭州經緯中學和(hé)高(gāo)新區(qū)實驗學校三個(gè)部分(fēn)。近期,中國教育出版網發布信息,選擇鄭州八中作爲國際理(lǐ)解教育課程示範基地

目前,鄭州八中的(de)發展已邁進一個(gè)辦學形式多(duō)樣化(huà)、辦學規模集約化(huà)、辦學内涵豐富化(huà)的(de)新時(shí)期。在教育信息化(huà)高(gāo)速推進的(de)大(dà)背景之下(xià),作爲一所老牌名校,校方近年來(lái)在信息化(huà)建設方面持續投入,已經初步具備智慧校園建設所需的(de)衆多(duō)軟硬件設施,但是此前的(de)建設由于缺乏統籌規劃,不同部門之間各自爲政,加之部分(fēn)合作機構不能持續提供高(gāo)質量的(de)售後服務,導緻目前存在大(dà)量軟硬件設備閑置,部門之間數據難以交互,信息不能實時(shí)共享,信息化(huà)對(duì)實際教學和(hé)管理(lǐ)工作的(de)促進與提升作用(yòng)未能得(de)到充分(fēn)的(de)體現。

投入多(duō),見效難,鄭八中同樣面臨困擾教育信息化(huà)建設多(duō)年的(de)尴尬,這(zhè)也(yě)成爲制約學校快(kuài)速發展的(de)痛點。爲了(le)迅速扭轉目前的(de)困局,校方決心改變現狀,在有效整合現有設施的(de)基礎上,高(gāo)起點地開展智慧校園建設,旨在打造本省校園信息化(huà)建設與應用(yòng)的(de)标杆,提升鄭八中的(de)品牌形象,同時(shí)借助信息化(huà)技術實現優質教育資源的(de)分(fēn)享與交流,促進學校進一步煥發活力。天業仁和(hé)(北(běi)京)在前期對(duì)鄭八中信息化(huà)建設狀況充分(fēn)調研的(de)基礎之上,發現其存在的(de)問題并提供清晰完整的(de)解決方案,也(yě)正是憑借對(duì)校方訴求的(de)準确契合,我們才得(de)以被校方認可(kě),最終成爲該項目的(de)實施單位。

按照(zhào)項目要求,我們将爲校方建立大(dà)數據雲平台,實現利用(yòng)數據結論代替人(rén)工經驗,從中提取對(duì)教育教學和(hé)教育管理(lǐ)有用(yòng)的(de)數據,反饋給班級和(hé)學校相關部門,以利于制定相關政策和(hé)發展戰略。  

大(dà)數據雲平台建設旨在爲打造一個(gè)融彙大(dà)數據及應用(yòng)的(de)綜合平台,能夠融彙校内不同系統、不同類型的(de)數據,實現對(duì)所有數據的(de)分(fēn)析處理(lǐ)、流轉、共享、分(fēn)析及呈現等功能應用(yòng)。在信息化(huà)系統建設完成後,校方可(kě)以通(tōng)過數據中心整合各信息化(huà)系統的(de)數據,以學生、教師、教學質量、領導決策等爲核心,關聯多(duō)個(gè)維度的(de)數據進行大(dà)數據分(fēn)析,爲學校的(de)決策管理(lǐ)提供科學的(de)依據,提高(gāo)整體教學質量。

信息化(huà)建設是一個(gè)持續、漸進的(de)過程,不能期望一勞永逸,而必須随著(zhe)技術的(de)進步和(hé)用(yòng)戶需求的(de)改變不斷地加以改進、完善,因此我們爲校方建設的(de)大(dà)數據雲平台具備以下(xià)特點:

 

1前瞻性:

主要體現在兩個(gè)方面,一是該系統的(de)建設應能滿足當前基礎信息共享和(hé)應用(yòng)系統的(de)需要;二是該系統應能滿足今後其他(tā)應用(yòng)建設的(de)需要。

 

2跨平台性:

支持異構數據庫之間的(de)數據交換和(hé)共享,支持主流關系型數據庫,支持不同操作系統之間信息交換應用(yòng)的(de)互聯互通(tōng)。

 

3先進性和(hé)成熟性:

以開放的(de)、國際統一标準爲基礎,采用(yòng)國際或國内成熟的(de)、先進的(de)、多(duō)廠商廣泛支持的(de)軟、硬件技術,保證整體架構在未來(lái)較長(cháng)的(de)時(shí)限之内不落後。

 

4可(kě)靠性:

系統方案設計必須具有良好的(de)可(kě)靠性,關鍵設備和(hé)部件有冗餘配置,同時(shí)建立各種故障的(de)快(kuài)速恢複機制。

 

5安全性:

遵循安全保密原則,采用(yòng)網絡前置交換環境搭建,保證與其他(tā)網絡的(de)隔離。後期擴展的(de)應用(yòng)系統采用(yòng)數字認證技術進行加密和(hé)訪問權限控制,系統設計不影(yǐng)響各部門相關信息系統的(de)安全性。

 

6數據傳輸實時(shí)性:

系統支持多(duō)套業務系統之間不間斷、穩定可(kě)靠的(de)信息實時(shí)交換,符合國家未來(lái)政務信息資源交換體系的(de)基本要求。

 

7易擴展性:

整個(gè)系統架構采用(yòng)開放、标準、可(kě)擴展的(de)技術體系架構,具有平滑升級的(de)能力,易于擴展,以适應将來(lái)工程規模拓展及政務信息資源交換體系的(de)需要。

8可(kě)管理(lǐ)性:

整個(gè)信息交換過程應有相關的(de)交換日志,方便交換中心審計具體的(de)信息交換過程。同時(shí),交換中心可(kě)對(duì)系統的(de)運行進行全面監控、管理(lǐ)和(hé)配置,可(kě)對(duì)信息交換流程進行簡易、靈活的(de)定制和(hé)調整。

 

用(yòng)戶的(de)信任,即是我們的(de)責任;一諾千金重,我們恪守承諾,不負所托。作爲教育信息化(huà)投資、建設、運營的(de)專業機構,天業仁和(hé)(北(běi)京)将以專業的(de)産品與用(yòng)心服務爲我們的(de)用(yòng)戶創造更多(duō)的(de)價值。